GREVE AU LYCÉE FUNAY-HÉLÈNE BOUCHER – LE MANS

Pression sur les personnels de la part du proviseur, manque de soutien, culpabilisation, infantilisation, décisions unilatérales, les motifs de désarroi et d’un mal-être global ne manquent pas au lycée professionnel Funay-Hélène Boucher du Mans.

Ce sont ces méthodes de management instaurées depuis 3 ans par le proviseur qu’ont dénoncé les 80% de professeurs titulaires grévistes ce mardi 24 février à l’appel de notre syndicat, de FO et de la FSU.

Après avoir répondu à la presse, les collègues ont formé une délégation auprès du proviseur pour exposer leurs revendications : fin de ces méthodes de management des personnels qui n’amènent que souffrance et instauration de conditions de travail satisfaisantes ; écoute des personnels et véritable concertation dans l’élaboration de l’organisation pédagogique et éducative ; respect des instances consultatives et délibératives. Un point sera fait à la prochaine heure d’information syndicale le 6 mars prochain.

JOURNÉE DE GRÈVE INTER PROFESSIONNELLE LE 9 AVRIL

Déclaration des organisations syndicales CGT, FO et Solidaires

Combattre et réduire le chômage, permettre la création d’emplois en changeant de politique économique, préserver les droits et tous les régimes sociaux, garantir et promouvoir le service public, augmenter les salaires (secteurs public et privé), les retraites, les pensions et les minimas sociaux, constituent des priorités sociales, de surcroît en période de crise.

Réunies le 17 février 2015, les organisations syndicales CGT, FO et Solidaires affirment leur détermination pour faire aboutir ces revendications et lutter contre l’austérité et ses impacts destructeurs tant socialement, économiquement que démocratiquement.
Le « pacte de responsabilité », la rigueur budgétaire, la réforme territoriale, nombre de dispositions du projet de loi libérale « Macron » ainsi que plusieurs décisions des pouvoirs publics et du patronat aggravent la situation des salarié(e)s, des retraité(e)s et des chômeurs(ses).
De nombreuses luttes et mobilisations syndicales sont d’ores et déjà engagées dans les entreprises, les services publics et les secteurs professionnels.
Pour faire converger ces revendications et exiger du gouvernement et du patronat qu’ils y répondent, les organisations syndicales CGT, FO et Solidaires s’engagent dans un processus de mobilisation. Conscientes de leur responsabilité, elles invitent les retraité(e)s et les chômeurs(ses) à se mobiliser et appellent l’ensemble des salarié(e)s, du public et du privé, à une journée de grève interprofessionnelle et à manifester le 9 avril 2015.
Paris, 17 février 2015

RÉSULTATS DU MOUVEMENT 2015

Contactez nos Élus nationaux qui ne manqueront pas de vous informer des résultats.

Tél : 01 55 82 76 51  ou 01 55 82 76 52    Fax : 01 49 88 07 43

Courriel : unsen.elus@ferc.cgt.fr

Mouvement spécifique : du 2 au 6 février

Mouvement inter : du 4 au 13 mars    (Calendrier détaillé des FPMN et CAPN des affectations sur cette période)

Certifies et agrégés : 9, 10, 11 et 12 mars

EPS : 4 mars

CPE : 11 mars

PLP :  5 et 6 mars

COP : 13 mars

Contacter les élus CGT Educ'action des autres académies :

-  Coordonnées des SDEN

MOUVEMENT INTRA-ACADÉMIQUE

La circulaire fixant les modalité du mouvement intra-académique de 2015 est parue. Elle est consultable en cliquant sur le lien suivant :
http://alexandrie.ac-nantes.fr/alexandrie-7/dyn/portal/index.seam?aloId=2119&page=alo&cid=1872

REPONSE DE LA CGT EDUC'ACTION SARTHE AUX PROPOS DE M. LE RECTEUR RAPPORTÉS PAR LE MAINE LIBRE MARDI 3 FEVRIER.

M. le Recteur dit ne pas comprendre la grève des enseignants car selon lui, les 370 postes supplémentaires créés dans l’académie seraient déjà, vu le contexte budgétaire, un effort mirobolant.

Mais pour 370 prétendus postes créés dans l’académie, le recteur oublie juste de préciser qu’il y aura 3073 élèves supplémentaires rien que dans le secondaire à la rentrée prochaine dans cette même académie.

Or sur le terrain rien n’a changé : des classes bondées, beaucoup d’enseignants contractuels précaires qui ne sont toujours pas titularisés et des pressions sur les enseignants pour faire des heures supplémentaires alors que l’on pourrait créer des postes supplémentaires avec ces heures là. Et c’est justement ce « contexte budgétaire » de rigueur pour les services publics mais de cadeaux aux entreprises que nous contestons.

Le Recteur  ajoute que « les gens ont la mémoire courte », mais il nous reste toutefois assez de mémoire pour nous souvenir que les recteurs qui prêchent avec zèle l’austérité aux salariés de l’Education Nationale, ont pour leur part vu leur prime annuelle passer de 15200 à 26620 euros… Cela fait un peu tâche dans le « contexte budgétaire ».

250 MANIFESTANTS AU MANS

 Le secrétaire du SDEN CGT 72 interviewé par Radio france Bleu Maine et LMTV

 Le départ de la manifestation

LE 3 FÉVRIER TOUTES ET TOUS EN GRÈVE !

Les politiques d’austérité mises en œuvre à tous les niveaux (pacte de responsabilité, TAFTA, loi Macron, …) n’épargnent pas nos secteurs.

Conditions de travail dégradées, alourdissement des tâches, effectifs de classes trop lourds, remplacement non assurés, formation initiale et continue insatisfaisante, salaires faibles et baisse du pouvoir d’achat : la situation faite au service public d’éducation, aux personnels, aux usagers, est loin de corroborer l’image de la priorité gouvernementale affichée à l’Education.

DES MOYENS INSUFFISANTS

Le bilan des trois rentrées (2012 à 2014), dans le premier degré c’est toujours des seuils élevés très contraignants, une moyenne par classe au plus haut.

La vraie/fausse réforme des rythmes, menée sans véritables moyens et sans cadrage, renforce les inégalités territoriales en donnant un rôle et une place aux communes qu’elles n’avaient pas jusqu’alors dans l’organisation de l’école. Au final, les rythmes des enfants sont loin d’être améliorés et les conditions de travail des personnels sont déterriorées.

Dans le second degré, les Dotations Horaires Globales (DHG) insuffisantes conduisent à une hausse des effectifs par division. Les classes à 28 élèves et plus augmentent en collège. En lycée la norme c’est 35 élèves par division.

Dans l’enseignement agricole public, après une rentrée 2014 qui a vu des établissements  publics être contraints à refuser des élèves, le budget 2015 voté à l’issue d’un débat raccourci et tronqué ne permettra pas plus, au service public d’éducation de faire face à la demande sociale. Aucune création nette de classe n’est possible.

DES CONDITIONS DE TRAVAIL DEGRADEES

Alourdissement de la charge de travail est le lot commun. De nouvelles tâches sont imposées, sans reconnaissance en temps de service et/ou financière.

La réforme de l’éducation prioritaire laisse bon nombre d’écoles et d’établissements au bord de la route, alors que la situation sociale devrait conduire à prendre en compte tous les besoins.

La réforme Chatel dans les lycées reste intacte, avec ses conséquences désastreuses dans les filières STI. En lycée comme en collège les nombreuses petites quotités de service rendent compliquée l'organisation des enseignements. Les HSA sont de plus en plus nombreuses alors que les remplacements font défaut et que des enseignements ne sont même plus assurés.

UN POUVOIR D’ACHAT A BOUT DE SOUFFLE

Cinq années de gel du point d’indice, des salaires qui diminuent du fait de la hausse des cotisations de retraite, conduisent à une baisse du pouvoir d’achat. Le déclassement salarial des personnels alimente une inquiétante crise du recrutement.

Pour des créations de postes qui permettent d’alléger les effectifs par classe

Pour une formation initiale et continue de qualité

Pour une augmentation générale des salaires

Disons non à la politique austéritaire mortifère.

D’autres choix sont nécessaires et possibles !

Le Mans  : 10 H Place de la Préfecture 

(à l'appel de la CGT Educ et de la FSU )

La Roche sur Yon : 11 h 30 place Napoléon

(à l'appel de la CGT Educ, dela FSU et de Sud)